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李淑民;
河南省洛阳市栾川县第二高级中学;
历史课堂教学; 农村高中; 课堂教学模式; 历史教师; 新课程改革; 普通高中; 历史教学; 教学环节;
机译:农村初一英语课堂教学之我见
机译:情境创设在高中历史课堂教学中的渗透
机译:农村同步互动混合课堂形式的音乐课堂教学观察:定性研究
机译:在美国东南部的一个小型农村学区,将交互式电子白板集成到课堂教学中。
机译:大学课堂教学与课堂教学的比较
机译:高中音乐课堂教学之我见
机译:农村药房关闭:对农村社区的影响。农村政策简报第2012-5号。
机译:利用农村英语经验促进农村特殊产品农村发展的方法和做到相同的服务器
机译:农村家庭和家庭的农村保护
机译:十四卡车和小贩:十四是一个令人兴奋的概念,它将为澳大利亚农村和内陆社区以及澳大利亚经济带来创新和破坏。十四是一个基于云的应用程序,网站和数字电视台,用于澳大利亚的区域和农村地区,通过奖励性的商机,创新的服务,空前的协作以及通过丰富多彩的娱乐体验使社区团结起来,使人们能够改善生活。
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