化学平衡之等效平衡的教材分析和教学策略

机译：使用本地教学理论教材分析学生解决组合问题的数学建模能力

机译：关于《生理学》英语专业术语的思考--高职高专护理专业教材分析之一

机译：关于《生理学》英语专业术语的思考--高职高专护理专业教材分析之二

机译：基于印度尼西亚国家教育标准标准委员会的分子形状主题可行性教材分析

机译：课程模型的构建及其在韩中科技教育教材分析中的应用

机译：局限性对化学平衡的影响：纳米水滴中五氯苯甲酸（吡嗪）高铁酸盐（II）的稳定性变化

机译：超媒体作为化学平衡教学的教学策略

机译：缺乏化学平衡并不排除在经典流出中使用经典成核理论

机译：电子材料分析服务器，电子教材分析方法和服务器的电子教材分析程序

机译：确定教学策略的方法和装置

机译：眼模拟器作为科学教学学习过程中的一种教学策略