初中语文作文教学有效性提升策略

张丽萍

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初中语文作文教学有效性提升策略

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初中语文教学中,作文教学占据很重要的角色。作文教学是语文教学中的创新拓展部分,它综合了基础知识和阅读,来考察学生的创新思维。作文教学需要集信息筛选能力、分析综合能力、语言表达能力等于一体,是语文经过综合考察后创造出来的产物。作文水平的高低有时候直接反应语文素养水平的高低。下面就初中语文作文教学有效性问题作出探讨。

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来源
《神州》 |2019年第9期|203-203|共1页
作者
张丽萍;
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作者单位

陕西省咸阳市渭城区第二初级中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
初中语文; 作文教学; 有效性; 策略;

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