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浅谈初中数学课的导入

         

摘要

良好的开端是成功的一半,积极的思维活动是课堂教学成功的关键。一堂课导入的成与败直接影响着整堂课的效果,一定要重视课堂的导入艺术。在实际教学中我们可以根据教学内容和学生的情况选择恰当的导入方法,利用简洁生动的语言或富有挑战性的情景,快速的拉开一堂课的序幕,随之进入课堂教学主体过程。课堂上的有效导入为上好新课做必要的知识和情绪上的准备,为本节课新知识做铺垫。关于课堂导入的方法,各个学科、各种课型的课堂导入很多很多,而数学课堂的导入可根据课型及内容的不同,可以从以下几种方式导入。

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