试论如何培养和激发学生的学习动机

秦刚

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学生是教学活动的主体。就像人干任何事情都有他的动机和目的一样,学生通过参与教学活动进行学习也有他的学习动机和目的,学习动机主要是学生在学习上的自觉性和对学习的浓厚兴趣,是激发学生进行学习活动使其行为朝一定的学习目标正常发展的内在过程或心理状态。正确的学习动机既是掌握知识的必要条件,又是形成高尚的道德品质的重要组成部分。因此,要充分调动学生的学习积极性,正确培养和激发学生的学习动机。

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来源
《神州》 |2019年第20期|205-205|共1页
作者
秦刚;
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作者单位

辽宁省盘锦市辽东湾实验高级中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类学习心理学;
关键词
学习动机; 学生; 激发; 培养; 教学活动; 学习积极性; 心理状态; 学习目标;

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