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浅析学生音乐兴趣的激发与能力的培养

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摘要

音乐是重要的人文学科之一,也是学校教育进行美育教育的主要途径。为了最大化地展现学科价值,实现对学生的素质教育,在音乐教学中教师应该借助恰当的教学方法激发学生的音乐学习兴趣,培养学生的音乐审美能力,为他们今后学音乐、享受音乐奠定基础。

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来源
《神州》 |2019年第20期|189-189|共1页
作者
生波;
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作者单位

吉林省公主岭市范家屯镇第三中学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类音乐、舞蹈;
关键词
音乐教学; 兴趣激发; 能力培养;

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