合作学习在小学语文教学中的应用探索

宋泽权

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近年来,随着教育事业的发展与进步,课堂教学一直以来是学校教育的主要形式,它具有很多的教学优势,但随着新课程标准的不断深入,课堂教学方式已经无法适应现代化教学的发展步伐,对当前的教育提出了更多的要求。要求老师在小学语文中通过合作学习的方式,激发学生的学习兴趣,从而培养学生自主探究知识的能力,促进学生团队合作精神的培养。同时,在教学课堂中运用合作学习的教学方式,与课堂管理模式相结合,根据语文教学目标,突出学生的主体地位,进而达到小学语文高效课堂,促进教学质量的提升。本文根据在小学语文教学中开展合作学习方式的重要意义,提出了小学语文教学中合作学习方式的实际应用方式。

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来源
《神州》 |2020年第2期|160-160|共1页
作者
宋泽权;
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作者单位

甘肃省定西市安定区西关小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
合作学习; 小学语文; 教学应用;

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