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浅谈大学生学习困难的心理成因及帮扶措施

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摘要

cqvip:当前,随着教育水平的提高,学生因学业问题而产生的心理危机成为我国当前教育领域中普遍存在且急需解决的一个重要问题。本文分析了高等学校学业困难学生心理危机的成因主要有焦虑、抑郁、学习动力不足、意志力薄弱、学习兴趣以及自控能力等,并在此基础上有针对性地制定了相应的帮扶措施。

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来源
《环渤海经济瞭望》 |2019年第8期|112|共1页
作者
黄景鹏; 高建邦; 钱宇航;
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作者单位

西安石油大学电子工程学院;

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正文语种 chi
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关键词
学业困难学生; 心理成因; 帮扶措施;

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