依据市场需要经济学与网络人才培养探讨

杨晶

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网络教学作为一种新的教学形态从手段和形式上改变了传统教学，《宏观经济学（双语）》课作为经济管理类专业的基础课，利用网络教学这一新兴教学模式提高教学效果，为学生奠定扎实的专业理论基础具有重要的意义。介绍《宏观经济学（双语）》网络课程的构建，通过网络教学平台发布调查问卷对网络课程的教学效果进行分析，结果表明网络课程对于提高学生的学习积极性，加强教学效果具有一定的帮助，但仍存在师生沟通不足、教学材料不够丰富以及网络平台使用不方便等问题，有待进一步改善。

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来源
《经济研究导刊》 |2013年第30期|66-67|共2页
作者
杨晶;
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作者单位

江西农业大学经济管理学院;

南昌 330045;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类劳动经济理论;
关键词
网络课程; 网络教学平台; 宏观经济学;

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