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西方阅读教学提问的心理学研究

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摘要

西方对教学中提问的研究取得了相当丰富的成果,主要表现在:(1)教师在阅读课上的提问的研究;(2)把问题附加在课文中的研究;(3)诱导学生自我提问的研究.文章对西方现有有关提问的研究进行了综述,以为我国有关研究及阅读教学提供借鉴.

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来源
《经济与社会发展》 |2004年第4期|175-177|共3页
作者
邹琼;
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作者单位

湖南零陵学院教育系,湖南,零陵,425006;

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正文语种 chi
中图分类教学法;教学法;
关键词
阅读教学; 提问; 心理学; 研究;

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