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黄祥祥; 杨翠娥;
吉首大学师范学院,湖南,吉首,416000;
反思性教学; 学者型教师; 理念;
机译:项目管理教育的责任形式:理论多元和反思性教学法
机译:反思性教学法范式中基于问题的学习:药物护理中的创新性学习
机译:Edmodo支持的反思性教学应用对未来教师自我指导学习技能的影响
机译:通过在两年大学的工程课程中使用反思性教学实践,改变学生行为
机译:对国家委员会认证的教师进行反思性教学的意义。
机译:反思性教学挑战激励教育创新
机译:伊朗EFL教师中的反思性思考和反思性教学:性别和教学经验会有所不同吗?
机译:基于效果的计划:重新思考和重新思考的时间;战略研究项目
机译:是时候进行深入思考和认真思考,进行发布和测试了
机译:最终思考,成功思考,成本
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