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交往与融合:广西平地瑶教育发展的历史初探

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摘要

广西平地瑶教育发展的历史,是一个由原始传统教育逐步与汉族为主体的中华教育体系融合的发展过程.对广西平地瑶的教育发展历史的探讨,能加深对瑶族教育历史的认识,更好地发展其民族教育.

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来源
《经济与社会发展》 |2003年第5期|155-157|共3页
作者
陈志波; 梁茜茜;
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作者单位

广西师范大学社会文化与旅游学院,广西,桂林,541001;

广西师范大学社会文化与旅游学院,广西,桂林,541001;

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正文语种 chi
中图分类少数民族教育;
关键词
广西; 平地瑶; 教育; 融合;

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