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论高职院校太极拳教学中审美场的建构

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高职院校太极拳教学中审美场的建构。使美育教育渗透到高职体育教学中，通过运动协作和审美交流促进学生身心的和谐发展。从太极拳教学审美场的四个要素和它们之间的各种作用力入手，来探究审美场的建构。

著录项

来源
《经济技术协作信息》 |2010年第21期|P.107-107|共1页
作者
王天骄;
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作者单位

黑龙江建筑职业技术学院;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类太极拳;
关键词
审美场; 审美导游; 太极拳教学; 素质教育; 高职院校;

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