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霍跃辉1;
[1]河南省平顶山市卫东区金色摇篮东湖幼儿园(原十二矿幼儿园);
注意力不集中; 培养; 幼儿; 记忆效果; 认识过程; 学习服务; 全神贯注; 心理活动;
机译:通过双层培养方法使用淤积酸和运动蛋白,通过两步培养方法刺激幼儿愈伤组织培养的植物形成
机译:幼儿的手在不同的社会背景下组织家长和幼儿的注意力
机译:注意力和音乐:了解幼儿的注意力以及音乐增加注意力的潜力。
机译:2704.检测幼儿肺炎球菌定植的分子技术揭示了与增强培养方法相比疫苗血清型患病率增加
机译:培训方案利用详细企图策略的有效性,以了解幼儿园幼儿园培训计划中的自闭症儿童注意力的关注,使用幼儿园的自主主义谱系障碍的儿童裁定战略
机译:Registro nazionale dell'aDHD(注意力缺陷多动障碍):primo anno di attivita(2007-2008)(意大利注意力缺陷多动障碍(注意力缺陷多动障碍):第一年报告(2007-2008))
机译:诊断和治疗婴幼儿社交沟通或注意力障碍的互动系统和方法
机译:改善婴儿幼儿环境中注意力的多传感器系统和使用该系统的多传感器方法
机译:用来分散幼儿注意力的装饰吊坠(由Google Translate进行的机器翻译,不具有法律约束力)
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