首页> 中文期刊> 《经济技术协作信息》 >课程思政视阈下现代职业教育课程改革策略

课程思政视阈下现代职业教育课程改革策略

         

摘要

职业教育作为教育的一种形式,对于行业和社会发展都起着至关重要的作用。然而,目前职业教育还存在很多问题,本文聚焦丹东地区高职院校的教学现状,分析职业教育改革的必要性和目前高职课程教学的现状,就此提出课程思政视阈下现代职业教育课程改革策略。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号