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识字教学的有效途径

         

摘要

@@ <语文课程标准>指出:"识字教学要将儿童熟识的语言因素作为丰要材料.,时充分利用儿童的生活经验,注重教给识字方法,力求识用结合."下面我就识字教学的有效途径谈谈个人的看法.

著录项

  • 来源
    《教育艺术》 |2010年第4期|68|共1页
  • 作者

    陈丽清;

  • 作者单位

    福建泉州市永春县仙夹中心小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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