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儿童养成教育'三变'

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@@ 一年级新生,他们年龄小、自控力差、纪律涣散,刚刚从幼儿园步入小学.作为班主任,我更应加倍关心、爱护他们.毕业班学生与一年级新生,面对教学对象的极大差异,在教学实践中,要及时地转变教学方法.从培养孩子良好的习惯入手.

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来源
《教育艺术》 |2009年第5期|70-71|共2页
作者
杜宜薇;
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作者单位

山东滕州市姜屯镇白联学区小学;

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正文语种 chi
中图分类学前教育、幼儿教育;
关键词

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