观察·比较·思考·动手——引导学生学习的点漓体会

张俊

首页> 中文期刊> 《教育艺术》 >观察·比较·思考·动手——引导学生学习的点漓体会

观察·比较·思考·动手——引导学生学习的点漓体会

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

@@ 新课程的改革是要培养学生创新能力和学会学习的能力.根据这一要求,在设计教案时,我注重了让学生的活动始终由"观察、发现、尝试、再发现、再尝试"贯穿于整个课堂教学过程之中.老师不断地用启发、引导的方法,使每位学生都能自主探究、独立思考.让学生在亲历观察、发现,再比一比、摆一摆、粘一粘的过程中,从实践中悟出奥妙,掌握技巧,慢慢养成学会学习的好习惯.

著录项

来源
《教育艺术》 |2006年第11期|29,43|共2页
作者
张俊;
展开▼
作者单位

湖北武汉市东方红小学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 重视对研究生非正式组织的引导和教育的思考——关于加强研究生基层服务型党组织建设的一点体会 [J] . 于靖 ,庞晔 ,高艺霞 . 学理论 . 2018,第009期
2. 超声引导经直肠前列腺6点10点和12点活检术比较 [J] . 红华 ,云志忠 ,王芳 . 内蒙古医学杂志 . 2008,第012期
3. 经股动脉穿刺入路的介入患者穿刺点不同止血法的疗效观察比较及术后护理干预体会 [J] . 林杰 ,姚永芳 . 结直肠肛门外科 . 2018,第A02期
4. 结合实际动手动脑——在平几教学中设计“做一做”的一点体会 [J] . 钱长春 . 中学数学月刊 . 1997,第001期
5. 动心·动手·动感情——科技扶贫中的一点体会 [J] . 张东军 . 高等农业教育 . 1989,第2期
6. 提高舆论引导能力彰显社会和谐正义──关于民生新闻坚持导向、抵制低俗的一点体会 [C] . 王东胜 . 2007年全国电视台台长论坛 . 2007
7. 帝视观察用内窥镜与纤维支气管镜引导双腔支气管导管插管的临床比较研究 [A] . 郑舒元 . 2015

观察·比较·思考·动手——引导学生学习的点漓体会

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅