初中英语牛津教材生活化教学

朱新军

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cqvip:初中牛津译林教材在设计时非常注意和生活实践相结合,如果教师在日常英语教学中也适当采用生活化的教学方法,与教材更加契合,也有助于帮助学生更好地进行英语学习。为构建生活化教学,笔者通过日常教学实践结合牛津译林教材,从单词教学和口语教学两个方面谈谈对生活化教学的认识。一、单词教学生活化初中阶段英语单词的掌握,是基础性的。对日常生活中常见常用的英语单词,传统的教学方式是通过领读、自读、识记,然而这种方法千篇一律。

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来源
《教育艺术》 |2021年第5期|25|共1页
作者
朱新军;
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作者单位

江苏省如东县掘港镇童店初级中学;

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