中职人体解剖教学中自制教具的应用研究

赵至国; 王雪梅

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人体解剖学是中职医学课程中的重要内容,具有较强的实践性,很多内容都需要学生通过亲自动手操作加以学习和掌握.虽然中职解剖教学过程中所用教学方法多种多样,包括文字、图片、视频、模型、标本等,但是学生动手操作的机会较少,教学参与力度不足.而采用自制教具,可以有效改善这种现状,实现更加理想的教学效果.对自制教具在中职人体解剖教学中的具体应用进行了深入分析,仅供参考.

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来源
《中国校外教育（美术）》 |2018年第5期|151,154|共2页
作者
赵至国; 王雪梅;
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作者单位

山东省青岛第二卫生学校;

山东省青岛第二卫生学校;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
中职人体解剖教学; 自制教具; 策略;

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