探讨小学语文阅读教学中小组合作学习的有效实施

王艳华

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探讨小学语文阅读教学中小组合作学习的有效实施

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新课改理念倡导一线教学以学生为课堂主题,通过开发他们的思维空间,而培养并发展其学习能力。阅读是进行学习的重要形式,也是提升理解能力的必然条件,更是语文教学的基础内容。小组合作学习战略,在提高学习效率的基础上,切实发展了学生的自主学习能力。针对阅读教学中小组合作学习的有效实施,从不同角度进行初步的分析与探讨。

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来源
《中国校外教育》 |2018年第13期|67-67|共1页
作者
王艳华;
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作者单位

山东省青岛市李沧区青岛湘潭路小学;

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正文语种 chi
中图分类阅读;
关键词
小学语文; 阅读教学; 小组合作; 小组制度; 严格合理;

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