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新课改背景下初中政治教学的有效性策略研究

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摘要

自新课程改革以来,初中政治教学的重要性不断地受到认可,对于初中政治教学有效性的探讨,也越来越深入。认为教师应当从兴趣激发、问题设置以及情感带动三个方面着手,提高初中政治课堂教学的灵动性和实质性,让学生能够在政治学习的过程中收获更多,感悟更深。

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来源
《中国校外教育》 |2018年第19期|126-127|共2页
作者
林纯;
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作者单位

福建省长泰县第五中学;

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正文语种 chi
中图分类政治;
关键词
初中政治; 课堂教学; 有效性; 策略;

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