首页> 中文期刊>中国校外教育(美术) >基层体校学困生的转化策略与实践探析

基层体校学困生的转化策略与实践探析

     

摘要

对于学困生而言,他们多是潜能未得到有效开发的学生,其中不乏大器晚成者,我们必须为学困生创造出发掘其潜能的条件,促进其转化.这不仅影响到教育质量,同时也关系到了社会主义建设和发展的后劲.通过对学困生的转化,能够有效降低沉重的人口负担,并将其转化为巨大的人力资源财富.对学困生的定义及其成因做了分析,以基层体校为例,提出了促进学困生转化的策略.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号