首页> 中文期刊>中国校外教育(美术) >问题导学教学策略在高中数学教学中的应用研究

问题导学教学策略在高中数学教学中的应用研究

     

摘要

在高中数学教学活动中,开展问题式导入的教学设计工作,有利于提升高中数学教学的针对性,显著提升课程教学质量.在问题导学式教学活动中,教师应该对学生的需求进行分析,在教学中了解学生的能力短板,并且对学生的专项知识进行能力加强型训练.从问题导学教学策略的特点进行分析,提出几点有利于高中数学教学质量提升的可行性建议.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号