小学体育互动教学之探析

梁清鹤

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小学体育教学要坚持以学生为主体,倡导学生是学习的主人。这就一改传统的单一化教学,改变传统那种教师讲学生听的局面,让学生动起来,转变传统的那种"填鸭式"和"一言堂"的现象。坚持"以教师为主导,学生为主体"的教学原则。引导学生积极参与到课堂教学中来。调动学生学习的积极性、主动性和创造性。构建和谐、民主、平等的教学环境。要让学生能够和老师互相沟通,互相沟通,互相作用。作为体育课,其本身的特点有着互相动态的需要,让孩子们热爱体育,参与体育。

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来源
《中国校外教育》 |2017年第19期|154-154|共1页
作者
梁清鹤;
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作者单位

吉林省大安市安广镇第三小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类体育、游戏;
关键词
小学体育; 互动教学; 策略;

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