论如何让爱渗透在思想品德课的教育教学中

姜衍庆

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论如何让爱渗透在思想品德课的教育教学中

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初中生正处于身心迅速发展和学习参与社会公共生活的重要阶段,处于思想品德和价值观念形成的关键时期,迫切需要教师在其思想品德的发展上给予正确的引导和有效帮助.根据新课程标准要求,应该在思想品德课教学中融入爱的教育,以培养学生爱的意识,以正确的心态对待学习和生活.

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来源
《中国校外教育（美术）》 |2017年第z1期|173,177|共2页
作者
姜衍庆;
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作者单位

山东泰安市第二十一中学;

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正文语种 chi
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关键词
爱; 教育教学; 思想品德;

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