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Flash多媒体课件中故事情景的开发策略--以小学英语多媒体课件开发为例

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摘要

运用Flash技术制作有效的多媒体课件，创设恰当的故事情景，能够有效地调动学生的学习情绪，活跃课堂的教学氛围，促使课堂的教学效率得到提高。结合多年的教学实践经验，探究了小学英语多媒体课件中故事情景的开发策略。

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来源
《中国校外教育（美术）》 |2016年第6期|96-96|共1页
作者
王艳梅;
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作者单位

河北省唐山市乐亭县中堡镇埝上小学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
小学英语; 多媒体课件; 故事情景; Flash技术;

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1. Flash多媒体课件中故事情景的开发策略——以小学英语多媒体课件开发为例 [J] . 王艳梅 . 中国校外教育：上旬 . 2016,第006期
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