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兴趣启航习惯助力——中年级作文衔接教学浅谈

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中年级是小学阶段习作的起始阶段,也是奠定高年级习作的基础,正因为如此,中年级作文衔接教学的重要性历来被重视.从写话练习步入篇章训练后,许多中年级学生适应起来难度很大,如何从培养兴趣开始、养成修改文章的习惯,从而助力中年级习作教学是探讨的重点.

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来源
《中国校外教育（美术）》 |2016年第z1期|388|共1页
作者
鲁敏;
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作者单位

江苏省苏州市昆山市昆山国际学校;

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正文语种 chi
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关键词
中年级作文; 衔接教学; 兴趣; 习惯;

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