首页> 中文期刊> 《中国校外教育》 >幼师心理授权与职业倦怠的关系探讨

幼师心理授权与职业倦怠的关系探讨

         

摘要

在对于国内外职业压力以及工作强度的调查研究进行分析之后,我们可以发现,教师这一职业被划分到了职业压力大的范畴之内,同时这一理论也得到了众多学者专家的认同。这与教师这一职业特殊的工作方式与工作环境是密不可分的,作为教育工作者中的重要的一部分,幼师由于其工作对象的特殊性,使得幼师的职业倦怠成为了公众较为关注的话题,本文就幼师心理授权与职业倦怠的关系进行一个深入的分析与探讨。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号