关注细节,涵养师德,美丽教育

迟桂轩

首页> 中文期刊> 《中国校外教育》 >关注细节,涵养师德,美丽教育

关注细节,涵养师德,美丽教育

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

＜正＞教师,作为一个普通的人,却因职业的特殊而变得神圣。人们对教师的要求也随之变得苛刻,时常会听到"还是老师呢",这样的批评,只因你做了和平常人一样的事情。曾经感到不解、无奈,甚至气愤,但渐渐明白了。尤其是最近,拜读了全国人大代表方青校长的一篇题为《师德是与时俱进的价值传承》的心情日记后,就更加释然了。我们教师的专职就是要教书育人,而且要把美丽的种子深植于孩子的心灵沃土。我们要将美丽的教育传承,教师的德行影响力是不可估量的。文中说到同事间如日常对话的友谊,被学生看在眼里转述给家长,家

著录项

来源
《中国校外教育》 |2014年第13期|168-168|共1页
作者
迟桂轩;
展开▼
作者单位

河北省承德县二中;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教师、班主任;
关键词

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 关注细节，涵养师德，美丽教育 [J] . 迟桂轩 . 中国校外教育：上旬 . 2014,第005期
2. 西行研学涵养师德——"国培计划2020"湖南省师德养成教育培训者团队研修班研修纪实 [J] . 马君 . 教师 . 2020,第031期
3. OBE教育理念下中华优秀传统文化涵养师德研究——以大学英语为例 [J] . 倪楠 . 英语教师 . 2021,第018期
4. 青岛大学医学发展史馆、人体生命科学馆开馆打造涵养师德的医学科普教育基地 [J] . 李鹏 . 山东教育：中学刊 . 2020,第033期
5. 涵养高尚品行享受教育人生r——湖南省长沙市芙蓉区师德师风建设的创新与实践 [J] . 谢小红 . 教师 . 2017,第001期
6. 汲取传统文化精髓充实高校师德内涵——沧州师范学院践行“文化涵养师德”理念的实践探索 [C] . 云电军 . 第十一届地方院校校长论坛 . 2017
7. 高师学生师德教育的问题与对策研究——以广东省高师学生师德教育为例 [A] . 黄飞燕 . 2009

关注细节,涵养师德,美丽教育

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅