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高中信息技术课程教学措施浅谈

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摘要

随着时代的发展,信息技术日新月异,计算机已经成为大众家中寻常物,高中信息技术课程也慢慢地成为了必修课,受到学校的重视,不断地致力于培养学生的实践能力和创新能力。本文以高中信息技术课程特点为基础,对有效的高中信息技术课程措施进行了探索和研究。

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来源
《中国校外教育》 |2014年第16期|166-166|共1页
作者
王亮亮;
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作者单位

河北省秦皇岛市卢龙县中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类计算机;
关键词
高中; 信息技术教学; 情境; 兴趣;

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