高等职业院校实施专业教育之我见

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高等职业院校的专业教育工作要贯穿整个教学过程,使学生打消消极情绪或困惑,明确学习目标,提高学习主动性,检验学习效果.特别要重视两个阶段:入学阶段和毕业阶段.入学教育是在学生刚刚进入校园时给予学生学习和生活方面及时的指导,启发学生科学地规划学习生涯和职业生涯,确立崭新的人生目标.毕业教育重点通过专业面向岗位的特点进行教育,根据一线岗位需求不断创新就业思路,提高毕业生的就业竞争力、就业率和就业质量.

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来源
《中国校外教育（美术）》 |2013年第3期|182|共1页
作者
王东恩;
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作者单位

长春职业技术学院;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
专业教育; 专业技能; 就业能力;

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