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运用“四面镜子”聚焦师生关系

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新时期,老师要运用好"四面镜子",主动密切师生关系,积极营造和谐、愉悦的教育氛围,不断提高教育效果,使学生拥有良好的情绪去面对学习、接受教育,最终完成好学习任务。

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来源
《中国校外教育》 |2013年第13期|12-12|共1页
作者
王丽莉;
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作者单位

山东省烟台开发区第三小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类师生关系;
关键词
多棱镜; 放大镜; 反光镜; 望远镜;

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