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学会评课,提升教师自身教学素质和能力

         

摘要

针对"评课"活动中"有相当一部分教师不会评课"的现象,从"评授课教师的基本功,评教学目标的确定,评教学程序,评教学方法和教学手段的运用,评教学效果和目标达成度"等五方面入手,谈出了如何才能让自己的评课评出水准,并能有效地提高授课教师的授课水平的观点。

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