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浅议新课改下的历史教学

         

摘要

作为历史学科的任课教师如何在新的课程标准下,实现教学目标,实现学生对这一学科的理解,如何增强课堂教学的趣味性,激发学生学习的兴趣,使学生的学习变被动为主动,从而提高教学质量,就成为众多教师不懈追求、不断探索的重要课题。新课改为我们提供了许多新的教学思路和教学方法,现代教育技术特别是多媒体技术在课堂中的运用,为我们提供了新的技术手段。

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