首页> 中文期刊> 《中国校外教育:上旬》 >浅议让生活走进小学数学课堂

浅议让生活走进小学数学课堂

         

摘要

教学生活化得到人们越来越多的重视,在小学数学教学中也得到认可和实践。小学数学教学生活化有其必然性和优势,是新课程理论的要求,是为了满足社会发展的需要,是数学学科自身特点的要求。更适合小学生学习,如何让生活走进小学数学课堂值得我们深入思考。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号