舞蹈教学的致趣要素解析

傅雄杰1

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舞蹈教学的致趣要素解析

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舞蹈作为一门艺术学科，在学习的过程中因掌握阶段的不同，其内在的乐趣以及兴趣也存在差异。对此，在实践中必须要对舞蹈教学中蕴含的致趣要素进行深入的分析探究，探寻音乐、形象、情感以及神韵在舞蹈教育中的作用，明确音乐是舞蹈致趣要素的重点内容、形象是舞蹈致趣要素的表现方式、情感是舞蹈致趣要素的重要载体、神韵是舞蹈致趣要素的核心内涵，进而在根本上提升舞蹈教学的质量与效果。为此，对舞蹈教学过程中的致趣要素进行了简单的探究分析。

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来源
《中国校外教育：上旬》 |2018年第2期|P.45-45|共2页
作者
傅雄杰1;
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作者单位

[1]浙江省丽水市职业高级中学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类考试;
关键词
舞蹈教学;

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