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高考数学复习的有效性策略研究

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摘要

在高三整个数学复习过程中,教师在传授基础知识的同时应有意识地渗透基本的数学解题方法,帮助学生快速掌握科学的解题方法,从而达到传道授业解惑、快速提高解题能力的目的。

著录项

来源
《中国校外教育：上旬》 |2017年第6期|P.82-83|共2页
作者
韩晓辉;
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作者单位

河北省秦皇岛市抚宁区第一中学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类数学;
关键词
高考数学复习有效性策略;

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