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浅论新课程改革背景下小学数学教学生活化

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摘要

在新课改的促进作用下，小学数学教学也出现了很多新变化，其中从小学生的生活经验出发，贴近小学生的生活实际，以生活为载体，教给学生丰富的数学知识，增强学生对知识的理解和运用能力，是提高学生学习数学兴趣和教学效率的有效途径，促使学生主动参与数学课堂，充分发挥学生的思考能力、理解能力和创新能力等多种能力。

著录项

来源
《中国校外教育：上旬》 |2016年第1期|P.75-75|共1页
作者
段丽娟;
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作者单位

吉林省公主岭市大岭镇中心小学校;

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正文语种 CHI
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
新课程改革; 小学教学; 生活化;

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