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浅析美学视域中的初中数学教学

         

摘要

美是能令人心向往之而主动追求的,教学上的美更能发挥其吸引学生主动追求、积极探索的功效。在数学课堂彰显教学美应该从让学生认识数学外在美、让学生认识数学内在美、让学生认识数学动态美等几方面入手。

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