初中英语课程中数字化故事叙述的设计应用研究

张艳萍

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在美国教学中经常采用的一种方法即数字化故事叙述,可以为经验及知识的传播、分享提供良好的途径。随着我国英语课堂教学改革的深化,将数字化故事叙述同初中英语课程进行有机的结合成为当前主要的发展趋势,受到社会各界的广泛重视。主要阐述了数字化故事叙述的内涵及功能,详细分析了该教学方法在初中英语课堂中的设计原则和应用过程,以期发挥数字化故事叙述在初中英语课程中的作用,提高初中英语课程教学质量。

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来源
《中国校外教育：上旬》 |2015年第6期|P.77-77|共1页
作者
张艳萍;
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作者单位

河北省秦皇岛市昌黎县靖安镇初级中学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类英语;
关键词
数字化故事叙述; 初中英语; 设计应用;

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