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王静;
兰州市92中;
初中生; 古诗词; 鉴赏; 意境;
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机译:论培养经验的教育作用:考虑因素:通过初中生的培养活动
机译:内容和语言综合学习中的视频共享(CLIL)背景:培养初中生的生产技能
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机译:在2011年大东日本地震和海啸之后初中生5年内初中生灾害经验没有心理症状和自杀风险。
机译:积极,创新,有效和愉快学习的概念在听诗中的应用,以提高文学鉴赏能力
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