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以“柏林模式”分析和促进合作办学中的德语教学——以江苏理工学院中德国际学院为例

         

摘要

“柏林模式”是德国著名的教学法理论,以其对实际教学的指导意义见长。笔者所工作的江苏理工学院中德国际学院是合作办学项目,学生以专业学习为主,但是德语学习是基础。笔者想通过对“柏林模式”的介绍和分析,探讨一下合作办学项目中德语教学情况,以更好地提高教学效率和促进教学成果。

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