浅析小学语文课堂教学中的形成性评价

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浅析小学语文课堂教学中的形成性评价

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形成性评价是教学的重要组成部分和推动的因素。形成性评价的任务是对学生日常学习过程中的表现，所取得的成绩以及反映出的情感、态度、策略等方面的发展做出评价。其目的是激励学生学习，帮助学生有效控制自己的学习过程，使学生获得成就感，增强自信心，培养合作精神。形成性评价有利于学生正确认识自我，从而改进学习的方法，实现自主学习，自主发展。同时形成性评价也可以正确地反映出教师的教学质量，有利于教师及时调整教学方法，以便能对学生进行更好的指导。

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来源
《中国校外教育：上旬》 |2013年第5期|P.46-46,38|共2页
作者
吴玲琳;
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作者单位

浙江省浦江县郑家坞镇中心小学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类汉语语文;
关键词
形成性评价; 小学语文课堂教学; 新课程标准;

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