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高职计算机应用专业AutoCAD课程改革实践

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摘要

从高职学生的特点及课程特点出发,分析AutoCAD课程改革的必要性,以课程设计经验为基础,探索了AutoCAD课程改革思路及项目教学实施过程。

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来源
《中国校外教育：上旬》 |2013年第s1期|P.234-234|共1页
作者
黄亚娴;
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作者单位

湖北三峡职业技术学院电子信息学院;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类 TP391.72;
关键词
AutoCAD 课程改革项目教学;

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