浅谈学生良好学习习惯的培养

机译：浅谈数学学习习惯的培养

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机译：合作学习与短期教学生物化学的良好交替教学良好化学生物教学的交替

机译：萨维（躯体听觉视觉和智力）学习模型的发展与浅谈提高小学生写作技巧

机译：认识论与八至八年级以前教师对良好教学行为，良好学生行为和理解教学的描述的联系：混合方法研究

机译：苏丹医学生良好的睡眠质量与更好的学习成绩相关

机译：浅谈小学生课外阅读习惯的培养

机译：制定学习目标的良好做法指南。 DOE指南。

机译：学习伙伴是面向学生（本科生和研究生）的移动应用程序，使他们可以查看和“滑动以连接”与其他学习普通学科的学生（由短单元代码标识）。当用户通过应用程序相互连接时，他们将能够通过集成的聊天功能进行聊天，以更好地了解彼此，交换联系方式并见面。有了它的针对性方法，Study Buddies允许用户快速，轻松地结识新的研究伙伴，朋友并建立良好的关系

机译：监控学生学习的系统和方法，包括家长，本地学生监控器终端，学生学习国外的终端，家庭供应商的终端，数据库和操作员服务器

机译：在在线学习系统中提供学习服务的方法和装置，能够使学习管理服务器准确地管理拥有电话班级的学生和学生的出勤状态