利用网络资源促进农村学校阅读教学

孙玉杰

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对于阅读价值的认识，家长也好、教师也好，认识得越来越深刻，阅读越来越被重视。阅读是学生学习的基础，基础教育的灵魂，是提高小学生语言能力的重要途径，是打开小学生智慧之门的钥匙。在语文教学过程中，要让学生在课外能广泛地阅读，激发孩子的阅读兴趣，使课外阅读成为学生内在的需求。但是由于农村学生大多数家庭条件差，很少买书。不少农村学校缺乏资金，也不能建立一个像样的图书室，藏书少，仅有班级图书角，没有开设培养学生阅读能力的时间和空间，导致学生的课内外阅读受到限制，达不到预期效果。针对农村的实际，要加强学生的阅读，利用网络促进农村小学语文阅读教学是一条很好的途径。

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来源
《中国校外教育（理论）》 |2015年第8期|14-14|共1页
作者
孙玉杰;
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作者单位

河北省固安县牛驼镇霍辛庄小学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
网络资源; 农村学校; 阅读教学;

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