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李倩曲;
贵州大学明德学院;
大学英语; 分级教学; 听力教学改革; 因材施教;
机译:基于教学型大学创新人才培养模式的选矿技术英语教学改革的探索与实践
机译:在大学中培养全球人力资源:英语教学改革的基础
机译:分级教学模式在大学英语课堂教学中的应用
机译:浅谈大学英语教学改革与学生语言应用能力的改革
机译:实施交流语言教学:日本科学大学英语教学改革的案例研究
机译:基于问题的学习与传统方法在大学英语课堂中的比较研究:通过课堂观察分析教学行为
机译:浅谈大学英语听力中的多媒体教学
机译:小学英语学习者的有效识字与英语语言教学。 IEs实践指南
机译:英语教学计划,提高听力英语句子的能力
机译:英语教学方法提高听力基于语音的英语句子的能力现象
机译:使用民族语言(英语)语音符号学习方法,民族语言(英语)和外国语言(英语)复合学习方法,民族语言(英语)和外国语言的语言教学方法,语言教学系统以及语言教学计算机系统比较分析学习方法
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