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浅谈高等教育教学互动模式改革

         

摘要

本文从教学的本质出发,教学过程中的多数教学活动都可以归结为"教师--学生"、"学生--学生"、"网络--学生"、"教师--网络--学生"四种互动子模式.高等院校课程教学互动子模式应体现实践性的特征,实现"教、学、做"三位一体.基于此,在教学过程中,应采用多媒体教学系统、局域网络平台、博客、网络课堂等教学手段,促进教学要素之间的互动,提高学生学习能力、与人沟通能力和创新能力.

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