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班集体管理'六字'策略

         

摘要

班集体管理策略的构建,其核,心应该体现"以人为本",体现社会主义性质的人文关怀;其实质应该是促进教育教学的质量和效益的提高;其最终追求的境界应该是实现"管是为了不管",实现学生主体性、自主性的最大化.

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